La refondation de l’Ecole républicaine

Communiqué du Bureau national

Le Président de la République a présenté aujourd’hui les principes et les orientations d’une « refondation de l’Ecole républicaine », à l’issue de la concertation lancée, le 5 juillet, avec l’ensemble des acteurs de l’Education nationale. C’est le succès d’une méthode, celle de l’écoute et de la concertation.

Le discours du Président de la République replace l’école et le projet éducatif au cœur du pacte social pour l’égalité des chances, l’excellence et l’émancipation.

Après les mesures d’urgence de l’été qui ont permis à la rentrée scolaire de se dérouler dans de meilleures conditions, le chef de l’Etat a fixé une feuille de route claire pour mener cette réforme avec un calendrier précis. Un projet de loi d’orientation et de programmation sera mis en discussion dès cette semaine et présenté au Parlement avant la fin de l’année pour fixer les dispositions de la réforme. Des choix importants prendront effet dès 2013 : priorité pour l’école primaire, avec notamment le principe « plus de maîtres que de classes », aide personnalisée dans le temps scolaire, refonte de l’éducation prioritaire, amélioration des rythmes éducatifs, avec l’allègement de la journée, rétablissement d’une véritable formation des enseignants, massacrée par la droite, avec la création des Ecoles supérieures du professorat et de l’éducation, création de 10 000 postes d’enseignants et personnels d’éducation.

Plusieurs chantiers seront également lancés pour être mis en œuvre rapidement, un service public territorialisé de l’éducation, le développement du numérique, une réflexion sur l’enseignement laïque de la morale, la création d’une instance légitime pour élaborer les programmes et évaluer notre école. D’autres, pour être tout à fait aboutis demanderont plus de temps, l’évolution du métier d’enseignant, une réforme du lycée, la construction d’un « parcours éducatif » pour tous les élèves.

Le Parti socialiste porte cette ambition pour notre école et soutient les priorités dégagées. Elles constituent un ensemble ambitieux et cohérent qui permettra de remédier aux principales difficultés de notre éducation nationale. Elles rendent de nouveau possible l’espérance pour la jeunesse et le monde de l’éducation.